如何定义成熟？社会标准终究会压倒个体挣扎，在每个人头上扣上“标准答案”的帽子，不停质询强化对构建身份的顺从，课后补习小说就像明知道“我爱你”的标准答案从来就不是“我知道”，但最终都会屈服于多数人的镣铐，因为在每个社会、每个阶段，拒绝成熟的成年人都会被视为异类（学鸟叫的大人和学狗叫的孩子）；但本片还是做出勇敢的反成长抗争，小镇切口下真实感受到了切肤之痛和成长之伤，课后补习小说在这种环境（和大人的冠冕堂皇不断对抗又妥协）下的成长难避免会带有时间的阵痛与残缺，迎合恶趣味之后的伪善笑容，课后补习小说是不符合年龄的浮躁，“这种事以后会经常发生”。英文名多少有千与千寻的意味，狗与人，课后补习小说在被“谋杀”后交换得来新的身份，他们说这是成长必要的牺牲。